一学期で日本語と中国語の漢字音の対応の研究を行い、また教師により文型、文法の差異の講義を行った。今学期も前学期に引き続き、文型、文法の説明を行う。語彙の説明も、今年度は講義形式により行う。。One-semester Japanese language and Chinese language kanji sound research を行い, またteacher により style, grammar のdifference を行った. This semester is the same as the previous semester's explanations of citation, style, and grammar. Vocabulary explanation, this year's handout format is により行う. .
通過漢語和日語的對比研究了解漢日語語言表現的差異。培養學生利用字典、相關書籍、網路等各種資源獨立解決問題的能力。
Understand the differences in Chinese and Japanese language performance through comparative studies of Chinese and Japanese. Cultivate students' ability to solve problems independently using various resources such as dictionaries, related books, and the Internet.
授業中に随時指示する。
I will give you instructions at any time while teaching.
| 評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
|---|---|---|
| 中間レポートと口頭試問中間レポートと口頭試問 Oral interrogation by Rino Toto |
30 | 筆記試験を行うこともある。 |
| 筆記試験筆記試験 Note taking test |
30 | 口頭発表を行う場合もある。 |
| 平常点平常点 Normal |
40 |
