以講堂、主題討論、閱讀、共學及報告方式探討兩大世界議題：資本主義及氣候變遷Explore two major world issues: capitalism and climate change through lectures, topic discussions, readings, shared learning and presentations
https://www.cw.com.tw/article/5106662
https://www.cuhk.edu.hk/ics/21c/media/articles/c052-199903022.pdf
《成功的反思》，第四章文憑主義
《真食物革命》，賴庭筠、張雅梅譯第一篇：
第一章 脫離黑心事業、第二章 玩弄食品世界的真相、第三章 當麵包遇上馬克思、第四章 技術革新？
IPCC氣候變遷第六次評估報告「衝擊、調適與脆弱度」之科學重點摘錄與臺灣氣候變遷衝擊評析更新報告
https://tccip.ncdr.nat.gov.tw/km_abstract.aspx
以及課程提供之其他講義
https://www.cw.com.tw/article/5106662
https://www.cuhk.edu.hk/ics/21c/media/articles/c052-199903022.pdf
"Reflections on Success", Chapter 4 Diplomatism
"Real Food Revolution", the first article translated by Lai Tingyun and Zhang Yamei:
Chapter 1: Escape from the evil cause, Chapter 2: Playing with the truth of the food world, Chapter 3: When bread meets Marx, Chapter 4: Technological innovation?
Excerpts of scientific highlights from the IPCC Sixth Assessment Report on Climate Change "Impacts, Adaptation and Vulnerability" and Taiwan Climate Change Impact Assessment Update Report
https://tccip.ncdr.nat.gov.tw/km_abstract.aspx
and other handouts provided by the course
| 評分項目 Grading Method | 配分比例 Grading percentage | 說明 Description |
|---|---|---|
| 出席成績出席成績 Attendance results |
20 | 缺席一次，扣5分，缺席四次，此部份零分。如果因事或因病該週無法出席上課，必須事先請假，並且在下一次上課之前需補交該週閱讀資料或討論主題的相關心得1500字以上，否則視同缺席。 |
| 學生報告學生報告 student report |
60 | 針對上課的兩個主題進行兩次分組報告。簡報報告題目及大綱部份10分，課堂口頭報告部份25分，書面報告部份25分。兩次主題報告，同組所有成員都需上台口頭報告，而每一主題之後的書面報告需3000字以上。同組成員也需針對報告工作表現部份進行互評，老師將以此作為組員之間成績加減之依據。 |
| 課堂討論課堂討論 Class discussion |
20 | 課前需先閱讀指定文獻並於課堂上繳交所閱讀文獻的簡短摘要並對所讀文獻提出三個問題(至少300個字)，以及在課堂上進行口頭說明與討論。本課程共有八週課程需課前閱讀相關文獻，每次1分，共8分。整個學期在課堂上對相關討論的參與表現12分。 |
